หลักการจัดการเรียนการสอน
ส่งเสริมพัฒนาการ ด้านสติปัญญาและการเรียนรู้ของเด็ก เน้นให้เรียนรู้ตามความสนใจ ผ่านการเล่น การปฏิบัติจริง ( Learning by Doing ) ฝึกให้คิดเป็น ทำเป็น แก้ปัญหาได้ ตามศักยภาพของแต่ละบุคคลเพื่อให้เกิดการเรียนรู้อย่างถาวร

การจัดชั้นเรียน
๑. กลุ่มบริการช่วยเหลือระยะแรกเริ่ม รับนักเรียนอายุ ตั้ง แต่ 2 ปีขึ้นไป
๒ . กลุ่มเรียนร่วมสำหรับระดับอนุบาลศึกษา
๓ . กลุ่มเตรียมประถมศึกษา
๔ . กลุ่มการศึกษานอกระบบหลักสูตรการศึกษานอกโรง เรียน

กิจกรรมเสริมหลักสูตร
๑. การเรียนรู้โดยใช้คอมพิวเตอร์เป็นเครื่องมือ ด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอน(CAI )
๒ . การเรียนรู้ในห้องเสริมวิชาการ(Resource Room)
๓ . กิจกรรมว่ายน้ำ
๔ . กิจกรรมนอกสถานที่
๕.โครงการเรียนร่วมเพื่อเด็กออทิสติกและสมาธิสั้น